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唤醒生涯意识，开启“心”的旅程 ——绵阳新2体育官网召开2023年秋季生涯规划课、心理健康课开学教学研讨会
发布时间：
2023-08-30 16:30
发布者：
招宣处
云天收夏声，木叶动秋声。为了提高学校心理健康教育质量，让心理课堂为学生发展赋能，我校于2023年8月29日下午在崇实楼401会议室召开了2023年秋季生涯规划课、心理健康课教学研讨会，会议由学校党委委员、纪委书记刘林强主持，学校党委书记贾清仁，党委副书记、校长苟文彬等领导出席会议，高一高二全体心理专兼职教师参加会议。
教以潜心
苟文彬校长指出，开设心理健康教育课程不仅是落实国家政策的要求，培养全面发展的高素质人才，也是办高品质学校，做优质教育的需要，更是符合我校发展的现实需求，以了解新生代学生的心理特点。心理健康教育课程一方面促进学生普遍保持积极向上的心态，培养学生心理调适能力，帮助学生正确认识心理课程及心理咨询，另一方面积累素材形成心理健康教育校本课程，使之逐步成为我校特色课程之一，并且在此过程中建立健全心理健康兼职教师队伍。苟文彬校长强调，全体心理教师应该主动学习，将理论与实践相结合，在课程教学中结合学生实际，让课堂成为学生交流互动的平台，深度介入班级管理，用心育人。
贾清仁书记指出，心理健康教育课程提供了师生之间以及同学之间相互交流的机会，课堂教学方式应该灵活多变，捕捉正能量，传递正能量，给学生思考、总结、交流的时间。
政教处副主任杨朝双作相关工作安排，就心理教师团队集体备课时间，心理健康课堂学生管理等方面做出提示，并且指出教师应该通过备课，上课，运用课程三个环节坚守好课堂教学，关注特殊学生情况，做到“早发现，早干预”。
研以致远
王璐老师大致安排了本学期生涯规划课及心理健康课的主题内容，详细阐述了生涯规划课及心理健康课开学第一课的教学目标，教学内容及教学流程。生涯规划课通过自我画像以及猜职业的游戏，让学生了解职业生涯规划课程的内涵与意义，唤醒学生生涯规划意识，从而发现自我、实现自我、超越自我。心理健康课通过心理学三问，让学生明白什么是心理学、心理课和心理咨询，并且设计自己的“心理成长作业本”，开启一段“心”的旅程。老师们自由讨论，各抒己见，就课程教学内容以及开学第一课的课堂环节提出自己的意见建议。
有规划的人生叫蓝图，没规划的人生叫拼图；有目标的人生叫航行，没目标的人生叫流浪。深入推进生涯教育和心理健康教育，让生涯教育的鲜花一路绽放，让心理健康的种子生根发芽，让心理课程为学生全面发展积蓄力量。（文稿：王紫琪 图片：钟怡 初审：杨朝双 终审：朱武军）
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